各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、縣直屬學(xué)校、各民辦幼兒園：

現(xiàn)將《牟定縣教育體育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的實(shí)施意見》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

牟定縣教育體育局

2022年11月1日

（此件公開發(fā)布）

牟定縣教育體育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的實(shí)施意見

為深入貫徹關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的工作要求，進(jìn)一步認(rèn)真踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面落實(shí)上級(jí)有關(guān)中小學(xué)德育工作要求，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)新時(shí)代德育工作，打造我縣中小學(xué)高品質(zhì)德育，現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施意見。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，深入貫徹黨的二十大和各級(jí)教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循教育部《中小學(xué)德育工作指南》，堅(jiān)持“六育”并舉，構(gòu)建中小學(xué)一體化德育體系，不斷增強(qiáng)中小學(xué)德育的時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)踐性，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人目標(biāo)。

二、根本任務(wù)

緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持德育為先、育人為本，牢牢把握新時(shí)期學(xué)校德育工作的正確方向，創(chuàng)新工作手段和方法，注重開展體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)道德知識(shí)的同時(shí)，自覺遵循道德規(guī)范。

三、工作目標(biāo)

（一）小學(xué)低年級(jí)

教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民，愛親敬長(zhǎng)、愛集體、愛家鄉(xiāng)，初步了解生活中的自然、社會(huì)常識(shí)和有關(guān)祖國的知識(shí)，保護(hù)環(huán)境，愛惜資源，養(yǎng)成基本的文明行為習(xí)慣，形成自信向上、誠實(shí)勇敢、有責(zé)任心等良好品質(zhì)。

（二）小學(xué)中高年級(jí)

教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民，了解家鄉(xiāng)發(fā)展變化和國家歷史常識(shí)，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和黨的光榮革命傳統(tǒng)，理解日常生活的道德規(guī)范和文明禮貌，初步形成規(guī)則意識(shí)和民主法治觀念，養(yǎng)成不抽煙、不喝酒的良好生活和行為習(xí)慣，具備保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，形成誠實(shí)守信、友愛寬容、自尊自律、樂觀向上等良好品質(zhì)。

（三）初中學(xué)段

教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民，認(rèn)同中華文化，繼承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，理解基本的社會(huì)規(guī)范和道德規(guī)范，樹立規(guī)則意識(shí)、法治觀念，培養(yǎng)公民意識(shí)，掌握促進(jìn)身心健康發(fā)展的途徑和方法，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、自主自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度，形成尊重他人、樂于助人、善于合作、勇于創(chuàng)新等良好品質(zhì)。

（四）高中學(xué)段

教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國特色社會(huì)主義道路，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)公民意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和民主法治觀念，學(xué)習(xí)運(yùn)用馬克思主義基本觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題和解決問題，學(xué)會(huì)正確選擇人生發(fā)展道路的相關(guān)知識(shí)，具備自主、自立、自強(qiáng)的態(tài)度和能力，初步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

四、工作重點(diǎn)

（一）以“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”為政治引領(lǐng)。全縣中小學(xué)全面開展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦活動(dòng)，突出政治引領(lǐng)，加強(qiáng)思想武裝。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，準(zhǔn)確把握新時(shí)代的豐富內(nèi)涵和重大意義，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，樹立遠(yuǎn)大理想，錘煉高尚品格。深入開展黨史、愛國主義、國情、國家安全、民族團(tuán)結(jié)、法治、誠信、文明禮儀等教育。

（二）深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。認(rèn)真落實(shí)“24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀”進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作，大力宣傳先進(jìn)模范事跡，及時(shí)表彰校園好人好事。教育引導(dǎo)廣大學(xué)生把個(gè)人命運(yùn)與祖國命運(yùn)緊密結(jié)合，自覺踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的公民道德，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢固樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、不懈奮斗的遠(yuǎn)大志向。

（三）切實(shí)加強(qiáng)時(shí)事政治教育。把時(shí)政教育內(nèi)容融合到小學(xué)和初中《道德與法治》，高中《思想政治》等學(xué)科教學(xué)和國旗下演講、班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)活動(dòng)中。在校園醒目位置開設(shè)時(shí)政宣傳欄，及時(shí)刊登國內(nèi)外重大新聞、社會(huì)重大事件等，時(shí)政宣傳內(nèi)容每周至少更新一次。在學(xué)生上下學(xué)、就餐等時(shí)段，通過校園廣播、電視及電子屏幕等形式播放時(shí)政新聞。

（四）堅(jiān)持“六育”并舉。按照教育部《中小學(xué)德育工作指南》要求，堅(jiān)持“課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人”六育并舉，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有“自尊、敬人、樂觀、執(zhí)著”品質(zhì)和“愛國守法、文明禮讓、孝親尊師、團(tuán)結(jié)友善、勤勞節(jié)儉、好學(xué)向上、誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)”德行的現(xiàn)代公民。

五、工作舉措

（一）不斷豐富德育工作內(nèi)容

1.強(qiáng)化“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”學(xué)習(xí)宣傳

（1）各校開設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”教育專欄，積極宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想以及黨和政府的重大方針政策和改革發(fā)展帶來的新變化。以“愛國從我做起”、“今天我們?cè)撊绾螑蹏?、“要使愛黨、愛國、愛社會(huì)主義成為習(xí)慣”、“要使愛黨、愛國、愛社會(huì)主義成為時(shí)尚”為主題，組織全校學(xué)生談愛國、論學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”。

（2）開展“兩創(chuàng)一爭(zhēng)（創(chuàng)建文明校園、創(chuàng)建文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生）”文明創(chuàng)建活動(dòng)，讓愛國主義精神在廣大師生心中牢牢扎根，培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行。

（3）扎實(shí)推進(jìn)“新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論和中國夢(mèng)”進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，要充分利用《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想三十講》和《時(shí)事政治》等書籍，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，知識(shí)接受能力等情況，利用班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)課、地方課程等，落實(shí)“新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論和中國夢(mèng)”進(jìn)課堂進(jìn)頭腦工作，每學(xué)期要安排不少于5課時(shí)的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.大力加強(qiáng)公民意識(shí)教育

（1）加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識(shí)。

（2）常抓養(yǎng)成教育，教育學(xué)生自覺愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、維護(hù)公共秩序，養(yǎng)成不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩等習(xí)慣。在校園、教室醒目位置懸掛、張貼《中小學(xué)生守則》。積極普及文明禮儀基本知識(shí)，教育學(xué)生言談?dòng)卸Y、舉止有度、待人有誠、行事有信。

（3）加強(qiáng)學(xué)生儀式教育，規(guī)范做好入學(xué)、升國旗、入隊(duì)（團(tuán)）、成人、畢業(yè)等儀式，教育學(xué)生講文明、講禮貌、守秩序。

3.大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化教育

加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育，多形式開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)校園、牟定好人進(jìn)校園、書法名家進(jìn)校園、漢字聽寫大賽和藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。積極挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富文化內(nèi)涵，廣泛開展“我們的節(jié)日”主題教育，認(rèn)真組織開展 “非遺文化進(jìn)校園”、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”等活動(dòng)。重視家風(fēng)家訓(xùn)教育，組織開展“講家訓(xùn)、寫家書、傳家風(fēng)”主題教育。

4.深入開展勤勞好學(xué)教育

（1）加強(qiáng)勞動(dòng)教育，倡導(dǎo)學(xué)生“自己的事情自己做”，引導(dǎo)學(xué)生積極參與家務(wù)勞動(dòng)和校內(nèi)衛(wèi)生打掃，組織學(xué)生參加校內(nèi)外公益勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)習(xí)慣。

（2）開展節(jié)約教育，教育學(xué)生注重水電、糧食等資源節(jié)約，培養(yǎng)勤儉節(jié)約精神，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

（3）加強(qiáng)勵(lì)志教育，重視學(xué)生理想志向教育和生涯規(guī)劃引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5.積極開展責(zé)任意識(shí)教育

（1）開展孝德文化教育，組織開展“學(xué)孝、知孝、勸孝、行孝”活動(dòng)，教育學(xué)生積極為父母和師長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)感恩、回報(bào)父母和師長(zhǎng)。

（2）深入開展法治禁毒教育，將法治教育、禁毒宣傳教育納入學(xué)?？傮w教育計(jì)劃，普及法律常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，自覺遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離校園暴力，遠(yuǎn)離不健康生活。

（3）加強(qiáng)生態(tài)文明教育，組織學(xué)生積極參與環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生低碳環(huán)保意識(shí)，追求健康文明的生活。

（4）加強(qiáng)生命教育和抗挫折教育，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待困難、挫折，珍惜生命，追求美好理想。

6.開展感恩回報(bào)教育活動(dòng)

開展感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩他人、感恩社會(huì)、感恩祖國等專題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生孝心、愛心教育，培養(yǎng)學(xué)生自愛、自立、自強(qiáng)、自信和自主管理能力。鼓勵(lì)學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)態(tài)度和習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生感恩意識(shí)。

（二）著力拓寬德育工作渠道

1.發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能

（1）充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用，積極挖掘?qū)W科德育資源，加強(qiáng)學(xué)科德育滲透，提升德育效果。

（2）將德育納入教師培訓(xùn)、校本教研、課堂評(píng)價(jià)等，作為衡量學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一。

（3）積極開發(fā)和有效利用地方課程和學(xué)校課程，豐富學(xué)校德育資源。重視學(xué)科德育精品課程展示。

2.發(fā)揮校園文化的德育功能

（1）深入開展“美麗校園”建設(shè)，精心打造優(yōu)美校園環(huán)境，努力把校園建設(shè)成為“環(huán)境整潔、景觀協(xié)調(diào)、植被優(yōu)美、文化多元”的美麗校園，充分發(fā)揮校園環(huán)境對(duì)人的教化作用。

（2）加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室、榮譽(yù)室、陳列室、校史館（室）以及公示欄、展示窗、顯示屏、廣播站、電視臺(tái)、校園網(wǎng)等設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園文化載體。

（3）懸掛、張貼“一訓(xùn)三風(fēng)”教師和學(xué)生誓言，制作?；铡⑿?biāo)、校旗、校歌等，進(jìn)一步凸顯學(xué)校的精神文化。

（4）加強(qiáng)校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，組織開展學(xué)生喜聞樂見的校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造體現(xiàn)時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化氛圍，更好地發(fā)揮校園文化的德育功能。

3.切實(shí)加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng)

（1）中小學(xué)校要積極組織開展各類主題教育，在各種法定節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日、寒暑假以及學(xué)生的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、開學(xué)畢業(yè)典禮等有特殊意義的日子，組織開展豐富多彩的主題教育。

（2）中小學(xué)校要設(shè)立讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，組織開展形式多樣的體育、文化藝術(shù)、讀書、科普等群眾性活動(dòng)。

（3）要完善中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的有關(guān)制度，保證社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間，依托各類校外活動(dòng)場(chǎng)所、社會(huì)實(shí)踐基地和公益性場(chǎng)館，廣泛組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

小學(xué)階段德育活動(dòng)要體現(xiàn)生動(dòng)性、趣味性，動(dòng)手動(dòng)腦，豐富情感體驗(yàn)的特點(diǎn)，中學(xué)階段要體現(xiàn)知識(shí)性強(qiáng)、吸引力大、參與度高，開闊視野、促進(jìn)思考、增強(qiáng)能力的特點(diǎn)。

（三）堅(jiān)持探索德育工作規(guī)律

1.加強(qiáng)中小學(xué)德育規(guī)律研究

深入研究學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，根據(jù)不同階段學(xué)校的責(zé)任和使命，以及不同年齡階段學(xué)生的身心特點(diǎn)與認(rèn)知規(guī)律，進(jìn)一步明確各階段學(xué)校德育工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和途徑，注重各學(xué)段間德育工作的銜接，有重點(diǎn)、有步驟、分層次地推進(jìn)德育工作。

2.優(yōu)化中小學(xué)德育工作方法

（1）從學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生不同特征，綜合運(yùn)用說服教育、榜樣示范、情感陶冶、自我教育、實(shí)踐鍛煉、品德評(píng)價(jià)等方法，努力提高德育工作實(shí)效。

（2）善于發(fā)現(xiàn)和挖掘每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，鼓勵(lì)為主，注重循序漸進(jìn)，潤(rùn)物無聲。樹立“全員、全程、全面”育人的理念，努力讓每一門課程都體現(xiàn)教化功能，每一位老師都成為德育工作者，讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都成為育人的載體。

（3）切實(shí)增強(qiáng)德育工作思想性和趣味性，提高德育工作的吸引力和感染力。

3.重視網(wǎng)絡(luò)背景下的德育創(chuàng)新

（1）積極探索網(wǎng)絡(luò)背景下學(xué)校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)信息辨別能力，防止網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響。

（2）發(fā)揮校園網(wǎng)正面宣傳作用，利用校訊通、手機(jī)報(bào)等新興媒介，積極推進(jìn)德育工作信息化、網(wǎng)絡(luò)化。

（四）切實(shí)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍

1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高廣大教師教書育人的能力。注重發(fā)揮教師的榜樣示范作用，使之成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的領(lǐng)路人和良師益友。

（2）根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）〉的通知》（教基一〔2012〕15號(hào)）要求，每所中小學(xué)至少要配備一名心理健康教育教師。高度重視心理健康教育，建立和完善中小學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別與干預(yù)制度，積極開展中小學(xué)生心理問題檢測(cè)工作，特別加強(qiáng)心理個(gè)輔工作。

2.加強(qiáng)德育干部隊(duì)伍建設(shè)

（1）強(qiáng)化校長(zhǎng)作為學(xué)校德育工作第一責(zé)任人意識(shí)，督促中小學(xué)校長(zhǎng)切實(shí)肩負(fù)起德育工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

（2）中、小學(xué)，幼兒園要配齊配好專職德育干部，要選拔工作熱情高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、善于做學(xué)生思想工作的優(yōu)秀教師擔(dān)任學(xué)校德育干部。

（3）配好德育科研人員，加大德育干部培訓(xùn)力度。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

（1）強(qiáng)化班主任作為學(xué)校德育工作的主力軍意識(shí)，健全完善班主任選聘、培訓(xùn)、管理、考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，挑選思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。

（2）定期開展優(yōu)秀班主任評(píng)選，認(rèn)真做好“班主任基本功大賽”、“班會(huì)優(yōu)質(zhì)課比賽”和“先進(jìn)班集體評(píng)選”。

（3）組織開展優(yōu)秀班會(huì)課展示和班主任論壇，為班主任健康成長(zhǎng)搭建良好平臺(tái)。

4.加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

（1）壯大校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，積極聘請(qǐng)公安干警、司法干部、社區(qū)干部、“五老”人員、駐軍戰(zhàn)士以及群團(tuán)組織干部等擔(dān)任中小學(xué)校外輔導(dǎo)員，幫助中小學(xué)做好學(xué)校德育工作。

（2）健全中小學(xué)法制副校長(zhǎng)制度，促進(jìn)學(xué)校法制工作有序開展。

（五）努力形成德育工作合力

1.有效提高家校共育水平

（1）健全家訪制度，每學(xué)期對(duì)學(xué)生的家庭訪問不少于一次。組織班主任和任課老師開展集體家訪，與家長(zhǎng)共同做好孩子教育工作。

（2）健全家長(zhǎng)學(xué)校制度，組織開展“百萬家長(zhǎng)進(jìn)家校”“家長(zhǎng)體驗(yàn)日”“家長(zhǎng)授課日”等活動(dòng)，密切家校關(guān)系。

2.積極利用校外德育基地

各中小學(xué)要進(jìn)一步密切學(xué)校教育與社會(huì)教育的聯(lián)系，積極利用各類校外教育基地，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。通過整合校外德育資源，營(yíng)造良好的德育氛圍。

3.加大媒介宣傳力度

各學(xué)校要通過微信平臺(tái)或其他新聞媒體，積極宣傳報(bào)道優(yōu)秀教師和先進(jìn)學(xué)生感人事跡，樹立正確的輿論導(dǎo)向，營(yíng)造良好的青少年成長(zhǎng)環(huán)境。

六、工作要求

（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)校要把德育工作列入重要議事日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深入學(xué)校了解德育工作情況，并定期為師生宣講形勢(shì)。加強(qiáng)德育工作的組織協(xié)調(diào)和督促檢查，及時(shí)研究解決德育工作中碰到的困難和問題。重視和加強(qiáng)德育工作經(jīng)費(fèi)與人員的保障，確保德育工作順利開展。

（二）加強(qiáng)宣傳營(yíng)造氛圍。本實(shí)施意見是中小學(xué)德育行動(dòng)的深化和延伸，是落實(shí)教育部《中小學(xué)德育指南》的實(shí)踐載體。各學(xué)校要采取各種形式，深入研討，廣泛宣傳，大膽創(chuàng)新，努力使德育工作貼近學(xué)生心靈，形成學(xué)校特色。要充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等新興媒體，及時(shí)報(bào)道工作舉措、典型經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐成果，營(yíng)造良好輿論氛圍。

（三）完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制。要加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的考核，并將考核結(jié)果作為校長(zhǎng)考核、學(xué)校發(fā)展評(píng)價(jià)以及各類評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。