學校將葫蘆絲吹奏引入校園，開展“千人同吹葫蘆絲”活動，豐富美育課堂內(nèi)容和課后服務活動。通過每周安排課程教授葫蘆絲，每天13:50至14:00演奏葫蘆絲，讓葫蘆絲教學成為常態(tài)；同時每天開展“千人同吹葫蘆絲”大課間活動和定期舉辦葫蘆絲專場演出，培養(yǎng)學生興趣愛好，使學生的能力特長得到發(fā)揮，全面提升學生的綜合素養(yǎng)。學校開展“千人同吹葫蘆絲”活動以來，90%以上的師生已掌握了葫蘆絲演奏的基本技能，并能演奏相當數(shù)量的樂曲，一大批音樂感悟能力強、演奏技能好的師生脫穎而出，師生演奏技能、水平不斷提升，演奏曲目風格各異，學校的辦學品位不斷提升，實現(xiàn)了學校特色興校的辦學目標。（該案例獲選云南省第四批義務教育學?！半p減”典型案例）