為貫徹落實國家文化發(fā)展戰(zhàn)略目標要求，推進全民閱讀，近年來，牟定縣幼兒園多舉措打造書香校園，營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的讀書氛圍，為幼兒教育打下良好閱讀基礎(chǔ)。

改造環(huán)境，書香滿園。開放學(xué)校閱覽室，提供各類雜志和專業(yè)類書籍供師生借閱。各班級根據(jù)幼兒實際，科學(xué)規(guī)劃班級閱讀角。加強園本培訓(xùn)，提升教師指導(dǎo)閱讀的能力。開展繪本閱讀、故事表演、圖書制作等形式多樣的閱讀活動。在內(nèi)院和外院真假草坪的大樹上懸掛蘿框，在籮筐里投放親子自制繪本的閱讀材料，讓師生在不同的環(huán)境中體驗閱讀的樂趣。將社會主義核心價值觀、紅色文化、清廉文化、中華傳統(tǒng)美德等主題教育以圖文的形式設(shè)置在顯要位置，讓幼兒在畫、講、話中潛移默化地接受熏陶。

以師為引，尋味書香。實施“一把手”閱讀工程，園長、黨支部書記為閱讀領(lǐng)銜人，各教師利用集體備課時間分組研讀幼兒園教師專業(yè)書籍。同時細化校園讀物管理，形成“時時可讀，人人可讀，處處可讀”的濃郁閱讀氛圍。依托“縣幼書友會”這個項目，定期組織開展“縣幼書友會”活動，主題包含味道、家風(fēng)、幸福、遇見、勇氣等。讓老師們以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作等相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感交流出文字背后的價值，在念、聽、講的過程中拓寬文學(xué)視野，提升口語表達能力、語言組織能力和思維能力。

立德樹人，浸潤書香。定期策劃開展“書香小電臺”活動，每期由一位教師或幼兒生選擇一個繪本故事、紅色故事或勵志小故事，選用錄音的方式進行朗讀和分享，再通過幼兒園微信公眾號進行轉(zhuǎn)播。定期開展微閱讀活動，中班年級每周三11:00—11:20，大班年級每周四7:50—8:20，小班年級每周五8:50—9:05；由各班教師根據(jù)時間段組織幼兒到戶外閱讀區(qū)進行閱讀。同時，對各班幼兒及家庭的閱讀情況進行“書香寶貝”“書香家庭”“書香班級”的評選。大力倡導(dǎo)親子閱讀，家長放下手機，陪伴孩子，讓快樂閱讀伴隨美好童年，讓縷縷書香撐起幸福家庭。（牟定縣教育體育局）